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复旦附中“美女学霸班”女生获IB课程满分

来源:新闻晨报2014年7月21日【评论0条】字号:T|T

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 丁静雯(右数第6人)所在的这个班是复旦[微博]附中有名的“美女学霸班”,班上12名同学中,10名是女生,个个美丽可爱。/采访对象供图  丁静雯(右数第6人)所在的这个班是复旦[微博]附中有名的“美女学霸班”,班上12名同学中,10名是女生,个个美丽可爱。/采访对象供图

  名词解释:

  IB课程,全称国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程,是公认挑战很大的一套国际课程体系。通常考到38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国TOP30的大学。

  晨报记者 李星言

  日前,新一届IB考试全球毕业生成绩公布,上海复旦附中国际部16岁美籍华裔女生丁静雯获得满分45分。今年全球有13.55万名学生参加了此次考试,满分获得者只有146人。

  学业再紧张也从不放弃兴趣

  丁静雯出生于美国,从小就是“学霸”,在公立中学读完7年级后,她随家人搬回上海定居,直接跳读复旦附中国际部9年级。

  今年,丁静雯被美国纽约大学斯特恩商学院[微博]录取,就读商业政治经济学专业。

  丁静雯很要强,即便学业紧张,她也从不放弃兴趣爱好。复旦附中国际部的篮球队很出名,她练到腰酸背痛,终于加入校女子篮球队,并坚持训练,享受“累并快乐着”的过程。此外,她还是滑冰爱好者,越忙的时候越喜欢挤出时间去滑冰。

  IB考试中国学生不占优势

  中国学生向来是“考霸”,但在IB考试中,中国学生并不占优势。

  复旦附中国际部主任兼IB 协调员、华蒙IB世界学校协会副主席杨永珍透露,IB考查的是学生对于基本概念的理解力、口头与书面交流能力、研究能力以及论文写作能力等。和不少其他国家的学生相比,中国学生在英语上没有优势,在她接触IB课程的12年中,鲜少听说有中国学生得满分的。

  杨永珍解释,在IB课程中,英语是教学语言,若达不到一定的要求,会限制思考,影响对学科概念的理解,同时会影响自己思想的表达与传递。

  而丁静雯在美国长大,英语几乎是她的母语,且在复旦附中国际部,学生与学生之间、学生与外籍老师之间的交流几乎都使用英文,且平时上课多采用“圆桌讨论”,让每名学生都有大量时间用英文讨论发言,所以她的语言优势很突出,这也为其他科目的高分奠定了基础。

  采用“照相机”记忆法

  除了语言优势,丁静雯“反复抄笔记”的学习方法也功不可没。上课时,她把课堂笔记完整记录下来,当中有一些留白处,用于记录备注。考前复习期间,她会把课堂笔记全封不动重新抄录在一本A5大小的笔记录里,字写得很小,密密麻麻,但很干净。在她看来,这种方式能深化记忆。四年来,不算课堂笔记,她已拥有10本记得密密麻麻的复习笔记。

  每次写完两页纸,她会专注地默默看上几秒到几十秒,随后可以记住纸上几乎所有的内容。在她看来,这种类似“照相机”的记忆法,可以记住每一个字的位置,对背诵物理、化学的知识点定义,以及经济学理论非常有用。

  论文写作是IB考试的重头戏。丁静雯选择“经济学”高难度课程,不仅需要掌握大量的经济学知识,还需要掌握一定的分析、判断能力,撰写论文的技巧,同时要用英文非常准确地表达自己的观点,期末还需要撰写3篇经济学论文,这些论文占经济学成绩的20%。此外,IB考试中还需要完成一篇拓展性论文,丁静雯在这个项目中获得的是B,但总分仍达到了满分。而复旦附中国际部历年来不乏论文拿A 的学生,在杨永珍看来,秘诀就是独立研究的能力与创新意识。

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